1932 年,胡適為北大畢業生講演。考慮到大學生畢業後接觸到社會的種種陰暗面,容易陷入“混日子”和“做了惡勢力的俘虜”這兩種“墮落的危險”,他開出三種藥方,一是“總得時時尋一兩個值得研究的問題”,二是“總得多發展一點非職業的興趣”,三是“你總得有一點信心”。 胡適認為,問題是知識學問的老祖宗,“第一要尋問題。腦子裡沒有問題之日,就是你的智識生活壽終正寢之時”!因此,人生中要有一兩個問題盤桓腦中,時時鑽研破解,人生自然不會墮落,自然會充實而有成就;再者,“一個人的前程往往全靠他怎樣用他的閒暇時間”。因職業未必就是人們所學的,所喜歡的,所擅長的,所以,一個人發展其正當興趣乃最好的救濟方法,他業餘所得的成績往往比職業所得的還要大。胡適舉了英國 19 世紀的兩個哲人為例,一個是密爾,“終身做東印度公司的秘書,他的業餘工作使他在哲學上、經濟學上、政治思想史上都占一個很高的位置”;一個是斯賓塞,他是測量工程師,“他的業餘工作使他成為前世紀晚期世界思想界的一個重鎮”。再其次,做人總得有一點信心,人生艱難,創業不易,然而“功不唐捐”。“在你最悲觀最失望的時候,那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。” 做為一個宅老頭 , 有許多的時間可以隨心所欲地想問題 。 例如很小的時候就已經聽過 “一寸光陰一寸金,寸金寸難買光陰”的話,意思是要人愛惜時間的意思。關於愛惜光陰的詩句我也聽過不少,例如: 1 、少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。——朱熹《勸學》 2 、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府》 3 、流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。——蔣捷《一剪梅》 4 、天波易謝,寸暑難留。——王勃 5 、明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。——文嘉 6 、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。——《金縷衣》 7 、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。——顏真卿《勸學》 8 、人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽。——陸機《短歌行》 9 、莫等閒,白了少年頭,空悲切。——岳飛《滿江紅》 10 、盛年不再來,一日難再晨。——陶淵明《雜詩》 年輕的時候對於這類的話總是當作耳邊風 ,最近無意間再想想,心
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