筆者喜歡閱讀有關古人的小故事,然而卻發現有時候,那些故事似乎只是出於文人的編撰,而不是真有其事。隨手一提就有一例如下:
宋仁宗是一個開明的皇帝,他勵精圖治勤政愛民,希望能開創北宋的盛世局面,因此在選拔人才方面特別細心。當時,國家選拔人才主要是通過科舉考試,宋仁宗對於科舉考試的要求非常嚴格,要求考生不僅要保持卷面整潔,答題時若出現錯別字、塗改等,除了扣分之外,嚴重者要考卷作廢,取消錄取資格。
有一年,北宋王朝舉行全國大考,當時,有一個來自四川成都的考生叫趙旭。考試完畢,趙旭自我感覺考得很滿意,於是他得意地和幾個同窗在一家茶樓喝茶談心,並說自己有把握金榜題名。果然,閱卷老師一致向宋仁宗推舉趙旭為這次考試的狀元。誰知趙旭雖然文采出眾,卻在考卷上把“唯”字的“口”字旁錯寫成了“厶”。宋仁宗在殿試時當面向趙旭指出了這個錯字。趙旭辯解道:“這兩個字的字形相似,可以通用。”宋仁宗不悅,親筆寫了“去吉”、“呂臺”、“私和”、“句勾”幾個字形相似的字給趙旭看,然後問:“這幾個字的字形也相似,難道都可以通用嗎?你總不能把‘去吃飯’說成‘吉吃飯’吧?總不能把‘呂洞賓’說成‘臺洞賓’吧?總不能把‘私自’說成‘和自’吧?總不能把‘句子’說成‘勾子’吧?”趙旭張口結舌,無言以對。於是宋仁宗當即宣布趙旭不予錄取,讓他回家重新讀書,等不寫錯別字的時候再來參加考試。趙旭悶悶不樂地回到客店題詞一首,其中有這樣的句子:“‘唯’字曾差,功名落地,天公誤我平生誌。”一年後,宋仁宗想起趙旭因一字差誤未被錄取,叫人將趙旭找來。對談中,宋仁宗見趙旭志向高遠,十分賞識。不久,趙旭在家鄉四川做了一名幹部。
另一個類似的軼事事關於清朝的紀曉嵐。事情經過是這樣的:有一次,侍郎陶序東與紀曉嵐共同主持一場考試,陶序東在判卷時,發現有一試卷,文意頗佳,立論也別出心裁,理應中試才對。但卷中有個毛病,就是這個考生寫字,每每將字中的"口"寫成"⼛",例如將"員"字寫成"贠","尚"寫成"克",正在猶豫此卷是否薦榜,紀曉嵐走進屋來,便將此卷交給他審閱。紀曉嵐由於早年曾經遭遇過一次落第的打擊,所以在取捨上特別慎重,思忖良久,說道:"此生落第,自不冤枉。依我看,陶大人召見一下,讓他知道錯誤何在,免得下一科再度名落孫山。"紀曉嵐的做法可以說是用心良苦。誰知道,那位生員聽了,不但不領情,反而辯解道:"'口'、'⼛'本來一樣,何必吹毛求疵?"堅持不肯認錯。陶大人聽了,氣憤已極,正要上前喝斥,紀曉嵐說道:"且慢且慢。"說完提起筆來,在試卷上寫下幾句話:"允兄吉去,私和呂台,汝若再辯,革去秀才!"隨手擲給生員,說聲"退下!"生員看著試卷,無話可說,向兩位大人叩謝之後,悻悻而去。後來生員改掉了這個毛病,果然在下科考試時,中了舉人,進京會試時,感恩不盡,曾專門到紀、陶兩位大人府上拜謝。
所以閱讀古人的軼事,不必太認真,隨便看看就好,只要付之一笑也就罷了。如果真要追根究柢,或許只是自尋煩惱。
留言