傳記與人生
俗話說:﹁人生在世,不如意事十常八九。﹂在現實生活中,我們每一個人
都曾經是人性弱點之下的掙扎者,例如聯考失利,工作不順利,久病纏身,與
他人衝突或陷入不義財色的引誘等等的挫折、氣惱、迷惑。面對這種情景,有
時不免覺得意志消沈或憤憤不平,甚至走入思路的牛角尖,深感人生乏味,生
不如死。如何能忘記過去的種種而能重新調整步伐,振作起來面對未來,是一
個值得深思的問題。閱讀傳記,尤其是古今中外偉人的傳記不失為一個好方法。
因為偉人之所以成為偉人,正是由於他們能突破現貴環境的障礙,超越人生中
懦弱的層面,摘取生命中勝利的冠冕。
閱讀他人的傳記,可以使我們對人生的際遇有更透徹的看法,因而不再那麼
凡事患得患失了。尤其大部份偉人所曾經歷的現實困境、心靈折磨,遠比一般
常人要來得惡劣、痛苦得多,與他們的際遇相比,我們的小挫折又算得了什麼
呢?因此心中的不滿或創傷自然熨平了。為什麼他們獨能把不利於自己的境遇,
轉換成意志與能力的考驗,進而一一超越呢?藉者偉人生活的點滴,了解他們
自我掙扎的歷程,從中得到許多的啟示與安慰,並產生﹁有志者亦若是﹂的心
境,重新振作起來。這便是最值得的借鏡之處。
譬如海倫凱勒的一生又盲又啞並且是聾子,這種先天不利的身體缺陷幾乎使
常人無力承擔重擊,但是她卻能克服種種困難,最後竟精通多種語言,並且能
寫出一手優美精練的散文。她的成就可說是一項﹁奇蹟﹂,而在奇蹟的背後卻
有著她努力不懈奮鬥的辛酸與血淚。這樣一個在逆境中力爭上游的故事,對身
體殘障者實在是一種強大的鼓舞力量,就是對於一般身體健全的人來說也有激
勵的作用。
其實就是現代國內名人的許多傳記式成功者的故事也有值得一讀的地方,從
中我們可瞭解到他們奮鬥的艱辛,分享他們成功的喜悅。因而體認﹁要怎麼收
穫先那麼栽﹂的道理,﹁一分耕耘,一分收穫﹂是放諸四海而皆準的真理,成
功絕不會憑空自天而降。
一個人看了好幾部傳記就彷彿多活了幾次。閱讀傳記,把自己浸潤在這些人
物的精神天地裡,對於自己人格的提昇,心靈境界的拓展,都會有許許多多的
助益。這些傑出之士的思想與行為、智慧和勇氣如同人生大海中的燈塔,往往
在我們身上產生無比的啟發作用,使我們對人生有信心,也找到努力的方向。
我們每一個人並非一定要責求自己成為社會上最出類拔萃的風雲人物,但是卻
應不斷砥礪自己做個盡力而為,超越自我的成功者。因此,經常閱讀傳記,效
法成功者的奮發精神,實不失為一種良好的自我教育。
俗話說:﹁人生在世,不如意事十常八九。﹂在現實生活中,我們每一個人
都曾經是人性弱點之下的掙扎者,例如聯考失利,工作不順利,久病纏身,與
他人衝突或陷入不義財色的引誘等等的挫折、氣惱、迷惑。面對這種情景,有
時不免覺得意志消沈或憤憤不平,甚至走入思路的牛角尖,深感人生乏味,生
不如死。如何能忘記過去的種種而能重新調整步伐,振作起來面對未來,是一
個值得深思的問題。閱讀傳記,尤其是古今中外偉人的傳記不失為一個好方法。
因為偉人之所以成為偉人,正是由於他們能突破現貴環境的障礙,超越人生中
懦弱的層面,摘取生命中勝利的冠冕。
閱讀他人的傳記,可以使我們對人生的際遇有更透徹的看法,因而不再那麼
凡事患得患失了。尤其大部份偉人所曾經歷的現實困境、心靈折磨,遠比一般
常人要來得惡劣、痛苦得多,與他們的際遇相比,我們的小挫折又算得了什麼
呢?因此心中的不滿或創傷自然熨平了。為什麼他們獨能把不利於自己的境遇,
轉換成意志與能力的考驗,進而一一超越呢?藉者偉人生活的點滴,了解他們
自我掙扎的歷程,從中得到許多的啟示與安慰,並產生﹁有志者亦若是﹂的心
境,重新振作起來。這便是最值得的借鏡之處。
譬如海倫凱勒的一生又盲又啞並且是聾子,這種先天不利的身體缺陷幾乎使
常人無力承擔重擊,但是她卻能克服種種困難,最後竟精通多種語言,並且能
寫出一手優美精練的散文。她的成就可說是一項﹁奇蹟﹂,而在奇蹟的背後卻
有著她努力不懈奮鬥的辛酸與血淚。這樣一個在逆境中力爭上游的故事,對身
體殘障者實在是一種強大的鼓舞力量,就是對於一般身體健全的人來說也有激
勵的作用。
其實就是現代國內名人的許多傳記式成功者的故事也有值得一讀的地方,從
中我們可瞭解到他們奮鬥的艱辛,分享他們成功的喜悅。因而體認﹁要怎麼收
穫先那麼栽﹂的道理,﹁一分耕耘,一分收穫﹂是放諸四海而皆準的真理,成
功絕不會憑空自天而降。
一個人看了好幾部傳記就彷彿多活了幾次。閱讀傳記,把自己浸潤在這些人
物的精神天地裡,對於自己人格的提昇,心靈境界的拓展,都會有許許多多的
助益。這些傑出之士的思想與行為、智慧和勇氣如同人生大海中的燈塔,往往
在我們身上產生無比的啟發作用,使我們對人生有信心,也找到努力的方向。
我們每一個人並非一定要責求自己成為社會上最出類拔萃的風雲人物,但是卻
應不斷砥礪自己做個盡力而為,超越自我的成功者。因此,經常閱讀傳記,效
法成功者的奮發精神,實不失為一種良好的自我教育。
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